【非谓语动词重难点详解】在英语语法中，非谓语动词是学习者常感到困惑的一部分。它包括不定式（to do）、动名词（doing）和分词（doing / done）。它们虽然不充当句子的谓语动词，但可以承担多种句法功能，如主语、宾语、定语、状语等。本文将对非谓语动词的常见用法及重难点进行总结，并通过表格形式清晰展示。
一、非谓语动词的基本类型
| 类型 | 形式 | 功能说明 |
| 不定式 | to + 动词原形 | 表示目的、将来、被动等 |
| 动名词 | 动词+ing | 作主语、宾语、表语、定语等 |
| 现在分词 | 动词+ing | 表示主动、进行、伴随等 |
| 过去分词 | 动词+ed / 不规则形式 | 表示被动、完成、状态等 |
二、常见用法与重难点解析
1. 不定式（to do）
- 表示目的：
He went to the store to buy some milk.
（他去商店是为了买牛奶。）
- 表示将来：
I plan to travel next month.
（我计划下个月旅行。）
- 作主语或宾语：
To learn English is important.
I want to study abroad.
- 作表语：
My job is to teach students.
- 作定语：
The man to speak is my teacher.
- 注意：某些动词后接不定式时需加“to”，如：want, hope, decide, agree 等；而有些动词后接不定式时不带“to”，如：make, let, have 等（但在被动语态中要补上“to”）。
2. 动名词（doing）
- 作主语：
Swimming is good for health.
（游泳对健康有益。）
- 作宾语：
I enjoy reading books.
（我喜欢读书。）
- 作表语：
Her hobby is painting.
（她的爱好是绘画。）
- 作介词宾语：
She is interested in learning Chinese.
（她对学中文感兴趣。）
- 注意：有些动词后只能接动名词，如：enjoy, avoid, consider, suggest 等；而有些动词后可接动名词或不定式，但意义不同，如：like（喜欢做某事 vs 喜欢去做某事）。
3. 现在分词（doing）
- 表示主动和进行：
The boy running in the park is my brother.
（在公园跑步的那个男孩是我的弟弟。）
- 表示伴随或原因：
Seeing the accident, he called the police.
（看到事故后，他打了警察电话。）
- 作定语：
The singing bird is very beautiful.
（那只唱歌的鸟很美。）
- 作状语：
Walking along the street, I saw a friend.
（沿着街道走的时候，我看到了一个朋友。）
4. 过去分词（done）
- 表示被动和完成：
The book written by him is popular.
（他写的那本书很受欢迎。）
- 作定语：
The broken glass needs to be cleaned.
（碎掉的玻璃需要清理。）
- 作状语：
Given more time, I could finish it.
（如果多给我一点时间，我可以完成。）
- 注意：过去分词常用于被动结构或完成结构中，如：be done, have done 等。
三、非谓语动词的易错点总结
| 易错点 | 解析说明 |
| 不定式与动名词混用 | 如：I remember to lock the door（我记得去锁门） vs I remember locking the door（我记得锁了门） |
| 分词作定语的位置 | 现在分词作定语通常放在被修饰词前，过去分词则可能放在后或前，视情况而定 |
| 不定式与动名词作宾语的区别 | 如：I like swimming（我喜欢游泳） vs I like to swim（我喜欢去游泳） |
| 分词作状语的逻辑主语问题 | 分词作状语时，其逻辑主语应与主句主语一致，否则要用独立主格结构 |
| 过去分词与现在分词的混淆 | 过去分词强调被动或完成，现在分词强调主动或进行 |
四、总结
非谓语动词虽然形式简单，但使用灵活、变化多样，是英语学习中的重点和难点。掌握其基本形式、功能以及常见的搭配和用法，有助于提高语言表达的准确性和地道性。建议通过大量阅读和写作练习来巩固这些知识，逐步形成语感。
表格汇总：
| 非谓语动词类型 | 形式 | 常见功能 | 注意事项 |
| 不定式 | to + v | 目的、将来、被动等 | 某些动词后需带“to”，被动语态需补“to” |
| 动名词 | v-ing | 主语、宾语、表语等 | 介词后必须用动名词 |
| 现在分词 | v-ing | 定语、状语、伴随 | 与主语有主动关系 |
| 过去分词 | v-ed / done | 被动、完成 | 与主语有被动关系 |
通过系统地理解和运用非谓语动词，可以显著提升英语表达的多样性和准确性。
