【高耸入云造句初三】“高耸入云”是一个常见的成语，常用来形容建筑物、山峰等非常高大、直插云霄的样子。在初中语文学习中，学生需要掌握这个成语的用法，并能够正确地进行造句。以下是对“高耸入云”的总结与相关例句整理。
一、词语解释
| 词语 | 高耸入云 |
| 含义 | 形容建筑物、山峰等高大而直插云霄的样子。 |
| 出处 | 多用于文学描写或日常表达中，常见于诗歌、散文等文体。 |
| 用法 | 作谓语、定语或补语，多用于描述建筑、山体等事物的高度。 |
二、适用场景
| 场景 | 示例 |
| 描写城市建筑 | 城市中的高楼大厦高耸入云，让人感到震撼。 |
| 描写自然景观 | 神农架的群山高耸入云，宛如仙境。 |
| 表达敬畏之情 | 看到那座古老的塔高耸入云，我心中充满敬意。 |
三、典型造句（适合初三学生）
| 句子 | 说明 |
| 那座摩天大楼高耸入云，是城市的标志性建筑。 | 描述建筑高度，符合语境。 |
| 春天来了，山上的树木郁郁葱葱，高耸入云。 | 描写自然景象，富有画面感。 |
| 我站在山顶上，看着远处的山峰高耸入云，心生敬畏。 | 结合情感表达，增强语言感染力。 |
| 教室里同学们认真听讲，教室外的旗杆高耸入云。 | 对比描写，增强句子层次感。 |
| 这座古塔高耸入云，历经千年仍屹立不倒。 | 强调历史感和坚固性。 |
四、使用建议
1. 结合上下文：在使用“高耸入云”时，要确保语境合适，避免生搬硬套。
2. 注意搭配：该词常与“建筑”“山峰”“塔”等具体事物搭配使用。
3. 适当扩展：可以在句子中加入比喻、拟人等修辞手法，使语言更生动。
4. 积累例句：通过阅读优秀范文，积累更多地道的使用方式。
五、总结
“高耸入云”是一个形象生动、富有表现力的成语，适用于多种写作场景。初三学生在学习过程中应注重理解其含义、掌握常见用法，并通过多造句来提升语言表达能力。合理运用这一词语，可以让文章更具画面感和感染力。
